「クレニオセイクラル施術者としていかにあるべきか（クレニオセイクラル・プレゼンス）」を深め、高める（DDCSP：Developing and Deepening CranioSacral Presence）
前提条件：CST初級（CS1）
DDCSPは、CSTカリキュラムの中で使うことができるの貴重なツールです。 ベテランのCSTインストラクターであるスザンヌ・スカーロックによって開発されたこのワークショップでは、ヒーリング・プロセスを強化するために自分の存在をどのように活用するかについて、最先端の研究と長年にわたる実践を反映した一連のテクニックと洞察が紹介されます。紹介される実践的なプロトコルはシンプルでありながら、そのインパクトはとても深いものです。このコースのマインドフルネス／感覚的気づきのエクササイズは、セラピストが自分自身の存在（プレゼンス）をより効果的かつ容易に活用できるようにデザインされています。手をあてて施術するというだけの世界からさらに向こうの世界を見てみましょう。このあなたとしての全体的な存在は、患者が幸福感や安全を感じることを体験するのに不可欠であるだけでなく、もっと大きな結果をもたらすでしょう。
・自分自身をリラックスさせながら、患者を自然に落ち着かせるシンプルな呼吸法を学びたいですか？
・身体の闘争・逃走・凍結反応を抑制する、神経系への2つの深い入り口を探索してみたいですか？
・仙骨を深い癒しのためにどのように使うことができるかを探求する準備はできていますか？
・トラウマを克服した人たちとのセッションで健全な境界線をどのように模範的に示すか、運動学的に明らかにしたいですか？
・感情的な試練に直面した時、骨の髄まで安定し、明晰で力強い体験をしたいですか？
この最先端のワークショップでは、実践的なプロトコールと治療的なプレゼンスを組み合わせ、どのような患者を相手にする場合でも、より効果的な治療結果を得るために自分自身がどのようにすべきかを学んでいきます。
頭蓋仙骨系の解剖実習 (CSD：CranioSacral Dissection)
前提条件：CST初級（CS1）
コースハイライト
・未解剖の頭蓋の解剖を見学する
・2つの凍結頭蓋（1つは半切頭蓋、もう1つは横切頭蓋）を学ぶ
・CSTの実習を行う
・硬膜管全体と小脳の観察と実習
・表現をするための通路と胸郭入口の解剖を観察する
・胸郭と腹部を調べる（時間が許せば）
CST施術者のための感覚統合： 感覚処理障害と自閉症への応用(SICS：Sensory Integration for CranioSacral Therapists)
前提条件：CST初級と、10ステップ・プロトコルを熟知していること。
感覚統合は、私たちが常に複合的なイメージを作り出し、感覚情報を整理する重要な脳機能です。 脳が感覚を通して入ってくる情報を正しく処理できない場合、感覚統合機能障害、別名感覚処理障害（SPD）の可能性があります。
このエキサイティングなワークショップでは、クレニオセイクラルセラピー（CST）の観点からSPDにどのように働きかけ、子どもや大人がより効果的に健康やパフォーマンスの目標を達成できるようにするかを学びます。
コースハイライト
・感覚処理障害と自閉症が、私たちの行動にどのような影響を与えるかを特定し、理解することを学ぶ
・SPDの患者に対してCSTを適応させる方法を見つける
・施術の間、SPDや自閉症の患者が落ち着いてリラックスした状態を保つためのツールを見つける
・機能的な目標を達成するために、CSTと感覚統合を合わせた具体的な方法を実践する
CST脳神経1 (CSCN1：CranioSacral Therapy for Cranial Nerves 1)
前提条件：CST中級（CS2）／クレニオセイクラルリズムの触診ができること、CS2の顔/口のプロトコルを少なくとも25回以上行うこと。
12本の脳神経は私たちの神経系の重要な部分であり、私たちの健康に大きく関わっています。これらは嗅覚、視覚、聴覚、触覚、味覚の五感を統括しています。心拍数、呼吸、消化、血圧などの恒常性の維持と調節を助け、平衡感覚やバランスの維持にも役立っています。新しい研究によると、社会的関与、トラウマの回復、哺乳類の社会集団における人間の生存に重要な役割を果たしています。体内の他の神経や生理的構造と同様に、脳神経もさまざまな理由で機能不全に陥る可能性があります。それは頭蓋や頸部内の骨や膜による制限、炎症、怪我、病気、外傷、脱髄、頭蓋内圧の低下、血管の収縮や血流の低下などです。
クレニオセイクラルセラピー施術者は、その構造的・エネルギー的実践を通して、脳神経の回復と機能に直接影響を与えることができます。このコースでは、12本の脳神経の解剖学と生理学に焦点を当て、それらがどのように機能不全に陥る可能性があるのか、また、アプレジャークレニオセイクラルセラピーから派生した新しい、そして既存のテクニックやプロトコルを用いて、どのように機能回復の手助けをするのかについて学んでいきます。
CST臨床応用（CACS：Clinical Applications of CranioSacral Therapy)
前提条件：CST中級（CS2）～CST上級（ADV）まで
臨床応用：クラスは4～6名限定で、臨床の場で行われます。臨床応用プログラムは、施術者が観察と交流を通してクレニオセイクラルセラピーの能力を磨く手段として始められ、その結果、参加者の質問に十分に答え、必要な指導を行うために必要な時間を確保できる自由な場となっています。
コースハイライト
復習、ディスカッション、実践に重点を置いています。そのため、参加者は次のようなことができます：
・患者とのブレンディング(融合)の専門知識を磨く：患者の身体のニーズをよりよく理解し、読み取ることを学ぶ
・触診する能力の微調整
・身体と心の統合を深める
・リードセラピストを含む、マルチハンドセッションの各ポジションの練習
・時間とエネルギーを最も効率的に使うための洞察を得る
・具体的な質問をし、選択した教材を復習する
・同僚とのグループディスカッションに参加する
鍼治療の原理をCSTに応用する (UMAC：Unwinding Meridians: Applying Acupuncture Principles to CST)
前提条件：UMAC1の場合はCST中級（CS2）、UMAC2、UMAC3、UMAC4の場合はUMAC1、UMAC-PRAXの場合は任意の2レベル。
東洋医学の豊富な知識から、クレニオセイクラルシステムと臓器、感情、音、色、味覚など、さまざまなものとのつながりを得ることができます。このダイナミックなワークショップでは、エネルギーの流れを高めるための言葉による対話のオプションもあります。
コースハイライト
・鍼灸の経穴と経絡が互いに、そしてクレニオセイクラルリズムとどのように関係しているかを知る
・クレニオセイクラルシステムと臓器、感情、音、色、味などとの関連性を学ぶ
・エネルギーの流れを良くするための、言葉による対話の選択肢を見つける
・臓器とチャクラのクレニオセイクラルリズムを探求する
・気、骨、骨髄、腱、臓器、血液の影響力のあるポイントを発見する
・器質的なブロックを警告する身体のアラームポイントを扱う
・五行説と陰陽説について学ぶ
・エネルギーを高め、バランスをとるためのエクササイズを実践する
・鍼灸経絡の顔の若返りのためのポイントを発見する
・舌診に精通する
・Ah Shi Pointsを使った治療
イルカとのセラピー／バイオアクアティックの探求(BioAquatic Explorations)
前提条件：なし／CST1～CSTアドバンスまで様々な参加者が受講可能
バイオアクアティック・エクスプロレーションは、Integrative Intentionsとの提携により、クレニオセイクラルセラピー施術者がCSTのテクニックを行いながら、海やその癒しとホリスティックで協力的な関係を築けるように開発されたプログラムです。ほとんどのプログラムは4日間で、イルカと一緒に水に入ってセラピーを学ぶ(Dolphin Accompanied Therapy)こともできます。
バイオアクアティックの探求／CST入門（BAEI）
この2日間のワークショップでは、CSTのテクニックを行いながら、海やその癒しとホリスティックで協力的な関係を築く手助けをします。1日目はドルフィンスイム、2日目はボートまたはタクシーで人里離れたビーチに行き、環境による治癒に焦点を当てながら、CSTを実践します。
バイオアクアティックの探求／シェアード・コネクション（BAER）
このワークショップでは、クレニオセイクラルセラピー（CST）、ソマトエモーショナルリリース（SER）、人間関係強化のスキルを融合させます。この組み合わせにより、参加者はCSTのバックグラウンドを持っていない身近な人と、これらの体験を分かち合うことができます。
パートナー、同僚、配偶者など、親しい人であればどのようなグループでも参加できます（1グループ最大4名まで）。 各ペアから1名、または各グループの50％が、ソマトエモーショナルリリース初級（SER1）を受講している前提条件を満たしている必要があります。 このクラスは個人登録はできません。
初日は自己紹介、オリエンテーション、イルカと一緒に泳ぐ、プールワーク、グループディスカッションを行います。続く2日目は、イルカとの体験、海洋生物、自然、そしてコ・ヒーリングにおけるイルカの機能を探求する個人ワーク、人間関係ワーク、グループワークなどのバイオアクアティック・セラピーを行います。 3日目には、ドルフィンエクスペリエンスでの実際のDolphin Accompanied Therapyに参加します。
バイオ・アクアティック・アドバンス・ドルフィンズ・エクスプロレーション(BADA)
バイオアクアティックの探求／アドバンスクレニオセイクラルセラピー（BAEA）
バイオアクアティックの探求／ソマトエモーショナルリリース（BAES）
バイオアクアティックの探求／クレニオセイクラルセラピー（BAEC）
バイオ・アクアティックの探求／クレニオセイクラルセラピーと小児（BAEP）
これらのプログラムでは、2日間（BADAでは4日間）イルカと一緒に水中で過ごし、この賢く繊細な生き物の神秘を発見し、バイオアクアティックとイルカ同伴のダイナミクスと協力しながら、高度なクレニオセイクラルセラピーのテクニックを探求し、統合し、応用することができます。また、マルチハンドによる応用を、水中や陸上で、小グループで行いながら体験します。
患者向けプログラム（DATIP）：
これらの包括的セラピー・プログラムには、イルカと、癒しを助けるイルカの驚くべき能力が含まれています。私たちは、イルカが治療のプロセスに積極的に参加してくれることを常に実感しています。このセラピーは、バハマの美しい環境の中で、伝統的なクレニオセイクラルセラピー（CST）と組み合わせて行われます。
脳震盪におけるCST応用（CSTAC：CranioSacral Therapy Applications for Concussion）
前提条件：ソマトエモーショナルリリース初級（SER1）
この上級レベルのセミナーはクレニオセイクラルセラピー（CST）の施術者に、持続性脳震盪症状（Persistent Concussive Symptoms）に関する現在の科学と、脳震盪の回復を支援するためにCSTテクニックを活用したCSTパラダイムの適用方法を伝えることを目的としています。 また、脳震盪後の様々な症状の治癒を促進するための新たな手法を取り入れながら、脳震盪後の視点からセラピーを探求します。すべてのアプローチは、各個人の適応パターンの独自性を尊重する精度を保証するために、意義探知機(SD)を使って行います。
コースハイライト
・脳震盪の回復における徒手療法の必要性を説明する
・脳震盪の病態生理学を説明する
・PCS回復のためのCSTとその新しい応用の両方を実演する
・脳震盪の結果としての構造的および機能不全に陥った組織に関連する高度な聴診および触診スキルを開発し、微調整する
・医師や施術者と患者が承認した話し合いに参加する際に、新しい知識ベースを適用する
・脳震盪ケアを専門とする他の医療専門家とCSTの価値を共有する機会を特定する
・脳震盪回復プログラムにおけるモダリティとしてCSTを含めることに関心を持たせるための短い共有ポイントを構築する
頭蓋底：クレニオセイクラルの更なる探求(BCB：CranioSacral Therapy; Beyond the Cranial Base)
前提条件：ソマトエモーショナルリリース初級（SER1）
BCBは、クレニオセイクラルセラピー初級と中級で学んだワークをさらに発展させ、バイオメカニクス的なクレニオセイクラルセラピーのトレーニングに新たなレベルを加えるものです。身体の筋膜システムを通して、クレニオセイクラルシステム（CSS）と身体の他の部分との間には多くの相互作用があります。様々な筋膜システムは、CSSの機能に多大な影響を引き起こす可能性があります。ハンズオンセッションでは、頭蓋骨の表層システム、後頭頭蓋底(OCB)の様々な筋膜システム、血管OCB、神経OCB、篩骨-蝶形骨の制限、全脊椎の評価と治療に焦点を当てます。
コースハイライト
・CSTとSERの連続性、解剖学、テクニック、原理、実践、自己治癒プロセスにおける「インナーフィジシャン」の役割と原理を含む、CSTとSERの復習と理解を深める
・治療プロセスの中で「意義探知機(SD)」を追跡しながら、局所と全体を同時に扱う
・セラピーのあらゆるレベルで中立性を実践する
・CSTとSERに関連する意識、注意、意図の役割を復習し、体験する
・筋膜の制限と解放の高度な認識、理論と実践を学ぶ
・身体の4つの筋膜システムとクレニオセイクラルシステムとの関係の紹介
・頭蓋骨の表在システムとそのグローバルな関係の評価と治療
・頭蓋骨表層における外傷
・頭蓋底の高度な理論と実習
・頭蓋底の筋膜システム、表在性、軸性、筋硬膜ブリッジ
・頭蓋底の内臓系、血管鞘と咽頭筋膜
・頭蓋底の髄膜系
・神経-内臓関係における篩骨-蝶形骨制限パターン
・クレニオセイクラルシステムにおける仙骨の骨内緊張と未解決の制限
・頭蓋底の促進またはブロックされたシステムの評価と治療
腸神経系〜第二の脳の声を聴く（CLSB：CST: Listening to the Second Brain-The Enteric Nervous System)
前提条件：ソマトエモーショナルリリース初級（SER1）
このコースでは、第二の脳である腸神経系の構造と機能について、神経消化器学という新分野の最近の研究を見ながら学び、組織や細胞の記憶に関する新しい理解と組み合わせていきます。このコースの教材と体験は、腸／第二の脳が私たちに聞くことを待っている物語に、より敏感に耳を傾けることができるようになる助けとなるでしょう。
そしてこのコースでは、腸管神経系に関する新しい情報や、腸管神経系のさまざまな部位の触診方法、中枢神経系とのつながりの探求、そして実際の臨床での幅広い応用に焦点を当てています。クレニオセイクラルリズム（CSR）を用いた評価など、私たちがすでに用いているテクニックのいくつかを、腸管神経系の構成要素という観点から探求し、この領域に焦点を当てるのに役立つ意義探知機（SD）を用いて、エネルギーの方向性や筋膜の滑走を適切に行います。
また私たちの神経学のあらゆる部分について、学問的・経験的な知識を徹底的に学びます。このコースでは、腸神経系と腸に焦点を当て、CSR、SD、組織記憶の概念をさらに発展させていきます。これらの概念はすべて、クレニオセイクラルセラピーの基礎となるもので、第二の脳を構成するすべての要素に対して、あなたが施術者としてどうあるべきか(therapeutic presence)ということを深め、熟練した手技で耳を傾けることに重点を置いています。
CSTと長寿： 老化プロセスの逆転（CSLRAP：CranioSacral Therapy for Longevity: Reversal of the Aging Process）
前提条件：SER1またはCTTB1
CSLRAPは、CSTの上級施術者を育成し、60～100歳以上の中・後期高齢者の評価、治療、サポートを行うことを目的としています。CSTの基本的なテクニックを用い、対話とイメージの概念を導入することで、クレニオセイクラルリズムやその他のシステム指標が、どのように年代や生物学的年齢を知らせてくれるのか、また、長期にわたって質の高い生活を維持・サポートするために、どのようにこの情報を活用すればよいのかを理解することができます。同時に、炎症プロセスと免疫系機能不全のメカニズムに関するアプレジャー博士の先駆的な研究をより深く理解することで、私たちが老化の病気と表現しているような病態を示す患者をより幅広く治療できるようになります。最後にこの授業では、著者が提案・構想し、Laura Hart、Linda Gerdnerらの研究チームが調整・実施し、2008年にAmerican Journal of Gerontological Nursing誌に掲載された画期的な研究の反映として、認知症やアルツハイマー病につながる提案されたメカニズムについても検討します。老年看護学とQOLの向上という成長分野を専門に学びたい学生は、このクラスを出発点として、個々のセラピストとして、あるいは他者と協力して、自分の実践に特化したアプリケーションを作成することができます。
コースハイライト
・老化過程の機能不全とクレニオセイクラルリズムモデルの提案
・加齢や年長者に対する文化的定義と、中年期から後期にかけての関連問題の検証
・「若い」老いと「年老いた」老いの違い
・60～100歳以上の集団の治療における、年代と生物学的年齢の評価の使い方
・長寿と健康を促進するための評価と治療テクニック
・高齢化社会を予防的にサポートするためのクレニオセイクラルセラピーのプロトコル
・加齢に伴う疾患に対する炎症プロセスとその影響
・老化の病態を治療するための高度な対話と画像診断
・免疫系機能をサポートする高度なテクニック
・このテクニックの有効性に関する調査研究とモデルの発表
・認知症やアルツハイマー病患者のためのクレニオセイクラルセラピーのプロトコル
・介護者が直面する社会的、法的、経済的課題に関するリソース
・終末期におけるホスピスの役割
・クラス参加者と高齢者の両方に対する実習
インナーフィジシャンを極める（SERTIP：SomatoEmotional Release Technique: Mastering the Inner Physician）
前提条件：ソマトエモーショナルリリース初級 (SER1) ／旧称：治療的イメージと対話（TIDI）
頭蓋セッション中にイメージを取り入れたり、クライアントと会話をすることに躊躇していませんか？ どのようにプロセスを始めたらいいのかわからない、あるいは、一度始めたらフォローアップするスキルがないのではと不安に思っていませんか？ そのように思っているなら、このクラスはあなたのために特別にデザインされたものです。
ジョン博士が、イメージと対話を「独り言」に例えたことを聞いたことがあるかもしれません。本来、ソマトエモーショナルリリース・テクニックは、そのようなものなのです： インナーフィジシャンを極める（SERTIP）は、このパワフルなメソッドをセッションにうまく取り入れる方法をよりよく理解するのに役立ちます。このコースでは、カール・ユングが「能動的想像力」と呼んだ、非意識と意識のギャップを埋める方法とCSTを統合しています。能動的想像力には、イメージや会話に加え、ドリームワークやアートも含まれます。これらのことはすべて、あなたが自分自身をよりよく知り、そうすることで、患者をよりよく助ける方法を知ることに大いに役立ちます。
またフリッツ・パールズの様々なゲシュタルト技法と、ロベルト・アサジオリのサイコシンセシスの考え方を組み合わせることに焦点を当てます。個人的なセッションに登場する対象物に実際になり、与えられたシナリオの前景と背景を認識し、「今、ここ」にいることをより意識する方法を学びます。最も重要なことは、この体験的アプローチによって、自分の内面にある様々なキャラクターや「サブパーソナリティ」を特定し、探求することができるということです。
私たちの中に住む様々なキャラクターを発見し、統合することは、私たちがより本物の理解ある人間になるために不可欠なことです。コース開発者のスタン・ゲロームは、長年にわたって何度もこう言っています。 「セラピストがセッションにもたらすことのできる最も貴重なツールは、より統合されたセラピストである」と。
私たちは、精神が語ることを可能にする、この魅惑的で明らかになる旅に参加してくださることを願っています。
受胎、妊娠、出産のためのクレニオセイクラルセラピー(CCPB1：CranioSacral Applications for Conception, Pregnancy and Birthing 1)
前提条件：ソマトエモーショナルリリース初級（SER1）
事前必読書：「Brain is Born」ジョン・E・アプレジャー著（DO, OMM)
CCPB1のクラスでは、出産のプロセスにCSTを取り入れる方法を学びます。 妊娠中の人々を助け、赤ちゃんが制限のない人生を始めるための最良の機会を与える手助けをします。
コースのハイライト
・妊娠中期から妊娠後期まで、CSTを応用する新しい方法を探る
・2つの頭蓋仙骨のリズムと2つのプロトコルを触診する方法を学ぶ
・最良の妊娠、陣痛、分娩を生み出すための具体的なテクニックを実践する
・解剖学と触診について、様々な角度から理解する
・不妊治療を促進するためにCSTをどのように使用できるかを探求する
・母乳育児、舌小帯、出生時のトラウマにおけるCSTの関連について話し合う
・男性の生殖器系と胎児の免疫系への貢献について、より深く考察する
・第4および第5の顔面の横隔膜と、出生時のトラウマが脳に及ぼす影響、および筋硬膜ブリッジについてより深く考察する
・発生におけるepigeneticな影響についての考察
・脳室と発達についてより深く見る
・舌小帯短縮症／舌小帯とその起源、ラッチと母乳育児への影響について詳しく説明する。
・最初の呼吸による心臓の変化と将来の健康について説明する
・免疫システムと、CSTが生涯の健康のために最適な免疫システムを促進するのに役立つ方法について、より深く紹介する
ブレイン・スピークス1 (TBS1：The Brain Speaks 1)：脳に耳を傾け、脳と協働するためのクレニオセイクラルセラピーのテクニック
前提条件：ソマトエモーショナルリリース初級（SER1）
必読書：「Brain is Born」ジョン・E・アプレジャー著（DO, OMM)
授業に必要なテキスト：ネッターの神経科学アトラス／Netter’s Atlas of Human Neuroscience
TBSでは、クレニオセイクラルセラピーのすべてのテクニックとパラダイム（触診、全身評価のすべてのテクニック、治療的イメージと対話を含む）を活用し、脳を探求し、直接的に働きかけます。脳との関係を紹介し、脳とその部位に治療的に働きかけることを学びます。
コースハイライト
・神経解剖学、生理学、神経機能の生化学的プロセスについて詳しく学ぶ
・脳の各部位の触診を学び、直接触診することで機能障害を認識する
・これらの機能障害に対処するための触診と治療的介入を学ぶ
・適切な場合には、治療的イメージと対話を用いて、影響を受けた脳の部位と直接対話し、治療効果を促進する
ブレイン・スピークス2(TBS2)：発達性トラウマと未解決のトラウマ、そして脳の機能障害と状態におけるそれらの役割に取り組む
前提条件：ブレイン・スピークス1（TBS1）、そしてソマトエモーショナルリリース2（SER2）推奨、またはインナーフィジシャンを極める（SERTIP）
TBS2はTBS1のスキルを基礎としています。TBS1が脳の概観を学ぶコースであるのに対し、TBS2はTBS1で導入・開発されたスキルを活用し、臨床で頻繁に遭遇する特定の機能障害やパターンを探求し、対処するために使われます。
コースハイライト
・外傷性脳損傷や脳震盪の患者に、より効果的に働きかける方法を学ぶ
・発作性障害を持つ患者に対する、より具体的なテクニックを学ぶ
・自閉症脳に関する最新の研究や理解から得た情報を活用し、患者をよりよく支援する
・感情的トラウマ、PTSD、持続的ストレスに関する最先端の研究と情報、およびそれらが脳の解剖学的・生理学的にどのような影響を及ぼすか、またこれらの問題を抱える人々をCSTで支援する方法について学ぶ
・幼児期における健全な脳の発達の条件と、その条件が満たされないとどうなるか、またCSTと治療的イメージと対話が、このような状態にある人々をどのように助けるかについて学ぶ
・自律神経系のポリヴァーガル的側面と、この新しく発見された自律神経機能によって、患者がストレスやトラウマから脳を癒す方法を学ぶ
・多発性硬化症、パーキンソン病、アルツハイマー病、認知症の人々をより効果的に助ける方法を学ぶ
CSTと免疫反応(CSIR：CranioSacral Therapy and the Immune Response)
免疫システムの詳細なA&P – 触診、マッピング、炎症によって引き起こされる問題へのCSTの応用
前提条件：ソマトエモーショナルリリース初級（SER1）
クレニオセイクラルセラピーの施術者として行うすべての治療には、免疫システムが関わっています。クライアントが症状を感じている場合、そこにはある程度の炎症があり、免疫系が関与しています。私たち施術者は、この非常に重要な身体のシステムにどのように働きかけるかを学ぶことが不可欠です。
このクラスでは、免疫システムの解剖学と生理学を学び、クレニオセイクラルリズムに反応する免疫細胞の動きを触診する方法を学びます。どの組織に炎症が起きているのか、その炎症が慢性なのか急性なのか、免疫システムのどの部分がその炎症活動に関与しているのか、そして免疫細胞がどのような反応を示しているのか？あなたは、免疫システムのさまざまな構成要素とコミュニケーションをとり、そのパフォーマンスを向上させることを学ぶでしょう。
免疫系に関する知識と認識を深めるだけでなく、免疫細胞の動きを触診することは繊細であり、それを学ぶことは触診のスキルを向上させ、治療全般の効果を高めることにつながります。
CSIRの授業で扱う内容
・免疫系の機能
・免疫細胞が通常みられる経路
・一次および二次リンパ器官
・自然免疫系とその細胞群
・B細胞とT細胞を含む適応免疫系
・自己免疫疾患、アレルギー反応、慢性炎症、がん、感染症など、どのような場合に異常をきたすのかを詳しく説明する
その他の免疫クラス
これらのクラスはそれぞれ、慢性炎症が身体の特定の部位にどのように現れるかに焦点を当てています。これらのコースは、クレニオセイクラル（頭蓋仙骨）の枠組みの中で身体の詳細な解剖学を学ぶのに最適な手段です。
各コースでは
身体の各部分の詳細な解剖学
様々な構造の触診方法
炎症があるかどうかの確認
炎症、筋膜の制限、その他の問題を発見した場合、CSTアプローチを用いて治療する
これら4つのコースは、いずれもSER1クラスを前提条件としており、どの順番で受講しても構わない↓
CSIRTH：CSIR – 胸郭の触診と治療：解剖学、触診、マッピング、および胸郭の炎症によって引き起こされる問題へのCSTの応用
心臓病はアメリカにおける死因の第一位です。このクラスでは、慢性炎症が心臓と肺の病気に果たす役割に焦点を当てます。心臓と肺の炎症を抑えることで、患者が将来心臓発作を起こす可能性を減らせるかもしれません。このクラスでは、胸郭のすべての臓器と構造の触診と治療を学びます。
CSIRAB：CSIR – 腹部の触診と治療： 解剖学、触診、マッピング、腹部の炎症によって引き起こされる問題へのCSTの応用
免疫システムの70％は腸の粘膜を守っています。消化管の炎症は非常に一般的で、全身に無数の問題を引き起こす可能性があります。このクラスでは、腹部のすべての臓器や構造の触診と治療を学びます。
CSIRPE：CSIR – 骨盤の触診と治療： 解剖学、触診、マッピング、骨盤の炎症によって引き起こされる問題へのCSTの応用
骨盤は胴体全体の構造的土台となり、生殖と排泄の器官の多くを含んでいます。この部位は慢性的な炎症が最も多く見られる部位のひとつです。このクラスでは、骨盤のすべての臓器と構造の触診と治療を学びます。
CSIREX：CSIR – 四肢の触診と治療： 解剖学、触診、マッピング、四肢の炎症による問題へのCSTの応用
このクラスの主な焦点は、腕や手、脚、足の関節炎やその他の慢性炎症性疾患です。このクラスでは、四肢の様々な構造の触診と治療を学びます。
触診に焦点をあてたクラス
CSIR-PRAX：CSTと免疫反応／実技
前提条件：CSIRおよび腹部（CSIRAB）、四肢（CSIREX）、骨盤（CSIRPE）、胸郭（CSIRTH）のいずれかを受講していること
このクラスの主な焦点は、触診と治療のスキルを開発し洗練させることであり、これにより受講生は、身体に炎症が起きている患者を助ける能力を高めることができます。 受講生は講師の指導の下で、自分の仕事の正確さと特異性を高めることに集中します。このコースは、理論と実践の統合であり、両者の間を行き来する継続的なプロセスの探求です。
慢性的な消耗とCST（CSWCD：CST and Working with Chronic Depletion）
前提条件：ソマトエモーショナルリリース初級（SER1）：穏やかなトラウマ解消のための全体的なCST
クライアントが長期的なストレスにさらされている場合、彼らの身体、心、精神は深く消耗していることがあります。その結果は、経験豊富な施術者にとってさえ、困難で予測不可能なものです。慢性的に消耗している患者は、予測不可能な治療反応を示したり、治療から得られるものがほとんどなかったり、非常に複雑なクライエント像を示し、さまざまな問題を提示したりすることがあります。要するに、様々な要因が絡み合って、複雑な患者は早期に治療を終了し、治療者は失敗したと感じることになります。複雑化する現代社会では、慢性的に疲弊し、助けを求めている患者がますます増えています。
このコースは、クレニオセイクラル施術者が、複雑で慢性的に疲弊している患者に対応するために必要なスキルを学ぶことを目的としています。 トピックには、新しい評価、新しい組織テクニック、患者指導における戦略、個々の制限ではなく機能不全のパターンに働きかける方法についての深いワークなどが含まれます。
通常のコースの内容に加え、講師のエリック・モヤは、コースの終わりに、回復力／枯渇のフレームワークと、コースで学んだスキルがCovid-19の長期的な影響を持つ人々にどのように役立つかについてディスカッションを行います。
クレニオセイクラル・プレゼンテーション・ツール（CSPT）
前提条件：ソマトエモーショナルリリース初級を修了し、過去3年以内にCS1 ティーチングアシスタントとして最低2回、4.5 以上のスコアを獲得していること。
提出すべき書類：UII CSTインストラクター2名からの正式な推薦書による推薦を含む申請書。
このクラスでは、思いやりと協力的な雰囲気の中で、プレゼンテーションのスキルを整理し、練習し、向上させます。多様なグループに対して、わかりやすく、役に立つ方法でプレゼンテーションを行うことを学びます。様々なプレゼンテーションの設定と時間枠をカバーします： 30分、1時間、1日かけて行うCST概論、2日かけて行うクレニオセイクラルセラピー入門、1日かけて行うシェアケア・クラスなど、さまざまなプレゼンテーションの設定や時間枠をカバーします。
CSPTは、CST施術者としてのスキルアップにも役立ちます。UIIの信条の中で、アプレジャー博士はCST施術者の目標の一つとして、「…どのような患者／クライアントに対しても、…何が起こっているのかを、可能な限りシンプルでわかりやすい言葉で説明すること」と述べています。 このクラスは、あなたがその目標を達成する助けとなるでしょう。
このクラスは定員6名で、5日間行われます。 各自が4つのプレゼンテーションを練習し、講師からのフィードバックや提案を受けることで、各プレゼンテーションをより充実させることができます。
CSTとライフサイクル／悲嘆、喪失、死（CSCV：CranioSacral Therapy and Cyclus Vitae）：施術者と患者のライフサイクルを通しての経験
前提条件：ソマトエモーショナルリリース中級（SER2）
事前必読書：ジョン・E・アプレジャー（DO, OMM）著「Brain is Born」「Cell Talk」
このコースでは、ライフサイクルを通しての喪失体験が、どのように感情的成熟と慈しみの心を深めていくかに焦点を当て、統合セラピストとしてより完全に成長するための手助けをします。受講者は、生物学的プロセスの感情的側面の完成を経験することで、ライフサイクルを通して、深い喪失感からいかに深い変容的変化が生まれるかを探求します。
これは実践的なワークショップであり、セラピストの個人的な成長のための手技と具体的なエクササイズを含み、喪失、悲嘆、放棄に苦しんだ患者に手技を適用するための準備としてデザインされています。
喪失が愛する人の死であろうと、個人のライフサイクルの中で起こりうる状況やシナリオ（失職、変性疾患など）である「小さな死」とみなされるものによるものであろうと、喪失後の様々な悲嘆の段階において患者をサポートするためのツールが提示されます。提供されるツールは、死や転換期を含むライフサイクルのいくつかの特定の段階に近づく機会を得ることができます。
このプログラムは、テクニックを自分自身に対して行うようにデザインされているので、治癒的効果も得られます。 セルフトリートメントのガイドは録音され、コース終了後に受講生に音声ファイルが送られます。